中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 任朝霞）8月21日，由中欧创新（501208）创业研究中心主办的第二届中欧教育论坛在上海举行，论坛聚焦人工智能（885728）在教育垂直领域的深度融合与创新落地，探讨“AI in ALL”与“ALL in AI”双轨并行的发展范式。

“新一代信息技术加速突破，产业链、创新链对接着学科链、知识链的融合，正以前所未有的速度推动教育的发展，人口结构的变化也对教育行业发展带来深刻巨大影响。”中欧国际工商学院院长、管理学教授、横店集团管理学教席教授汪泓在致辞中指出，教育行业在时代浪潮下肩负着塑造未来、引领变革的使命，需要敢于担当、敢于创新的引领者。

教育部学校规划建设发展中心原主任、中欧校友教育行业协会会长陈锋在题为“AI时代的学校和校长”的演讲中指出，未来大量的现有工作岗位或将被替代，但人工智能（885728）、人形机器人（886069）和具身智能等新技术的发展将催生全新产业，并推动科研和制造的全面升级。他表示，随着技术的进步，第四产业（精神文化）将崛起，积极消费（883434）将成为创造价值的“社会劳动”。他强调，要让每一个孩子学习人工智能（885728）、改变学科教育方式、回归劳动实践和创新。

“人工智能（885728）对教育的影响远不止于提升教学效率，更在于推动教育本质的升华——从知识传授转向核心能力的培养。”中欧国际工商学院决策科学和管理信息系统学教授谭寅亮在演讲中强调，未来人才的关键竞争力将集中于机器难以替代的能力：批判性思维、创造力和情感智能（情商）。教育的目标应转向帮助学生发展这些高阶能力。