近日，教育部公布第三批30个“人工智能（885728）+高等教育”应用场景典型案例遴选结果。学校《“西电智评”——数智赋能学生评价的探索与实践》案例成功入选，并在国家高等教育智慧教育平台面向全国宣传推广，成为推动人工智能（885728）与教育深度融合的示范性成果。

案例围绕近年来学校人工智能（885728）赋能学生评价改革实践探索展开，工作聚焦“个性化培养、智能化适配、全面化发展”三化目标，创新链通“精准识别—精准供给—精准评价”三维育人路径，通过实施以“数据支撑、模型驱动、应用为王、赋能发展”的本科生智慧教育评价新模式，打造“电子档案—数字画像—综合测评—能力证书—成长助手”五位一体的学生评价链闭环反馈评价体系，引导学生五育并举全面发展，推动形成数智时代一流人才培养及智慧评价新生态。

实践中，以“打造全面培养模式下的学生评价”为理念创新，夯实学生评价数据基础，引领学生培养从“知识图谱”向“能力图谱”转变；以“1+1+N for all”的评价体系创新，首创“飞环”模型，形成以学生为主体的全过程全方位成长引导；打造评价应用生态，建立“学生能力证书”，开展学生成长轨迹动态跟踪；以“综合评价数智赋能”的应用创新，依托校内自研慧通大模型，搭建“AI成长助手”，实现从“关于学生”的静态评定到“为了学生”的动态推演，推动评价范式从管理工具转向育人生态。

据了解，为深入贯彻国家关于教育数字化的战略部署，深化人工智能（885728）在高等教育中的创新应用，利用智能技术支撑人才培养模式的创新、教学方法的改革、教育治理能力的提升，教育部已连续三批组织开展“人工智能（885728）+高等教育”典型应用场景案例征集，共有北京大学、浙江大学、哈尔滨工业大学、西安电子科技大学等10所高校连续三批获批该项典型案例。学校首批入选案例《打造AI赋能督导新模式，启动教学质量提升新引擎》通过人工智能（885728）技术重构教学督导流程，实现对教学过程的智能监测与精准干预，为教学质量提升注入新动力；第二批入选案例《XD-eChat大模型：赋能教学管评的智能新引擎》，依托自研教育大模型平台，推动教学、管理、评价等环节的智能化升级，构建覆盖“教、学、管、评”全场景的智能支持体系。

在人工智能（885728）赋能高等教育的过程中，学校逐渐形成了从“大模型引擎”到“智能督导”再到“智评生态”的持续创新路径，构建起贯穿教学、学习、管理与评价全流程的智慧教育新范式，充分体现了学校在智慧教育领域的持续创新与引领作用。未来，学校将进一步加强数字化支撑，全面提升学校数据决策支撑能力及数据治理水平，持续深化人工智能（885728）技术与教育教学、管理服务的深度融合，并致力于将相关智慧教育理念与关键平台推广至更多兄弟院校与区域教育场景，为深化教育教学改革、实现学校高质量发展提供坚实保障，为培养适应智能时代需求的高素质人才、推动全国教育数字化转型向纵深发展贡献更大力量。

华商报大风新闻记者任婷

来源：华商网-华商报

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