教育部：大中小学每学年设立劳动周，以集体劳动为主
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新京报
新京报讯（记者冯琪）2月27日，《教育部关于全面推进健康学校建设的指导意见》（下称《意见》）发布，提到大中小学每学年设立劳动周，可在学年内或寒暑假自主安排，以集体劳动为主。
《意见》特别强调劳动教育，明确加强学校劳动教育工作。实施劳动习惯养成计划，落实大中小学生劳动教育必修课程（学分）要求，开展日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动，其他课程结合学科、专业特点，有机融入劳动教育内容。广泛开展学生劳动实践活动，将劳动教育与实践育人紧密结合。支持各地统筹利用闲置校舍建设劳动和实践育人基地，建立劳动清单制度，鼓励开展中小学生劳动技能和劳动成果展示等活动。
《意见》提出了健康学校建设的8项重点任务。除加强学校劳动教育工作外，还提出，加强学校体育工作，全面实施学生体质强健计划，落实中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时，推行“课间15分钟”，实施大学生体质提升行动。8项重点任务还包括加强学校美育工作、深化心理健康教育、保障校园食品安全、强化生命安全教育、综合防控近视、有效管理体重等。
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