教育部：将不断促进中美青少年双向交流可持续发展

新华社北京5月29日电（记者王鹏）记者29日从教育部获悉，为放大“5年5万”倡议积极效应，教育部将继续鼓励各地各校扩大交流规模、拓宽交流领域，推动短期交流向长期稳定的合作关系升级，不断促进中美青少年双向交流向机制化、可持续化方向发展。