中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 任朝霞）7月19日，以“中国实践·全球共创”为主题的国际人工智能（885728）教育论坛在上海世博展览馆举行，汇聚国际组织代表、海内外高校管理者与研究者、基础教育实践者、人工智能（885728）教育领域专家学者及产业界代表，深入探讨人工智能（885728）教育的创新治理、标准建设、国际合作、平台共建与实践探索，共启全球人工智能（885728）教育合作新篇章。
论坛期间，上海人工智能（885728）教育（国际）平台正式发布。该平台由上海师范大学分析测试与超算中心与国家（上海）新型互联网交换中心联合打造，聚焦人工智能（885728）时代教育国际合作需求，围绕资源共建、平台共享、实践互鉴和协同创新，进一步拓展国际教育交流合作空间，推动中国人工智能（885728）教育实践成果与国际创新经验双向交流，为全球人工智能（885728）教育合作搭建开放共享的新平台。
与此同时，临港国际数据港（603881）国际教育出海空间也在论坛上正式启动。该空间依托临港新片区开放发展优势和国际数据港（603881）基础能力，着力整合上海优质教育资源、人工智能（885728）技术与数字服务资源，推动教育内容、技术产品、平台工具和服务能力有序出海，为教育科技及教育服务企业拓展海外市场提供便利通道和可靠支撑，进一步促进人工智能（885728）教育领域的国际交流合作。
《上海市中小学人工智能（885728）素养评价框架》在论坛上发布，立足人工智能（885728）时代人才培养需求，聚焦学生人工智能（885728）素养发展，从人工智能（885728）知识理解、技术应用、创新实践、伦理责任等核心维度，探索构建符合中小学教育规律和学生成长特点的人工智能（885728）素养评价体系。
“智教浦江2026”人工智能（885728）教育实践创新论坛同期举行，与会嘉宾从高校智慧课程建设、人才培养模式变革、教师数智素养提升、教育数字化转型与AI赋能教学创新等视角探讨人工智能（885728）时代高等教育的新形态与新路径。
本次论坛由上海师范大学、华东师范大学、上海市教师教育学院（上海市教育委员会教学研究室）、上饶师范学院主办。
