【大河财立方记者程帅星北京报道】9月23日，国务院新闻办公室举行“开局起步‘十五五’”系列主题新闻发布会，介绍加快推进教育强国建设有关情况。
“十五五”时期，我国将实施教师发展国家行动。实施此项行动有哪些主要考虑？将对教师队伍建设带来什么样的变化？发布会上，教育部副部长杜江峰回答了大河财立方记者的提问。
杜江峰说，首先是推动卓越教师培养改革。教育部前期做了积极探索，启动实施了“国优计划”，支持43所高水平研究型大学加入教师培养的行列，开辟高素质教师培养新赛道。
“下一步，我们将全面深化教师教育改革，推动师范院校聚焦主责主业，提升办学水平，建设国家卓越教师学院，支持更多高水平大学举办教师教育。”他说，聚焦未来教师的核心素养，改革教师教育课程体系，突出教育家精神融入，加强数智素养、科技与人文素养和跨学科综合素养等的培育，让优秀的人培养更优秀的人。
在开展高质量教师培训方面，持续实施“国培计划”，每年培训近百万名校长和教师，为广大教师提供能力素养提升的宝贵机会。
教育部将改革实施“国培计划”，推动高水平大学和优质中小学校协同开展高质量培训，让参训校长、教师将学习的成果转化为办学治校和教育教学改革行动。同时，开展教师人工智能（885728）素养全覆盖培训，启动县中教师固本提质行动、国门学校优秀青年教师培养支持计划等，补齐教师队伍短板，支撑教育公平发展。
在强化教师待遇权益保障方面，教育部将健全中小学教师工资待遇共保联动机制，绩效分配向教学一线、担任班主任和扎根乡村的教师倾斜。同时，动态扩充惠师服务清单，推进社会公共服务“教师优先”。
“我们将持续减轻教师非教育教学负担，关爱教师身心健康，维护教师合法权益，提振师道尊严，营造安心从教的良好环境。”杜江峰说。
