2026 年 8 月 17 日，国家卫生健康委办公厅印发《关于开展 2026 年全国托育服务（885968）宣传月活动的通知》，明确本年度全国托育服务（885968）宣传月主题为“普惠托育，安全护幼”，宣传月活动将于 9 月 1 日至 9 月 30 日在全国范围内组织实施。
通知要求，压紧压实托育机构照护安全、环境安全、管理安全各项责任，严格落实《托育机构保育指导大纲（试行）》，大力推进托幼一体化建设，持续提升托育服务（885968）规范化、专业化水平，全力保障婴幼儿身心健康发展。幼有所育是保障民生福祉的重要内容，发展普惠、安全的托育服务（885968），是顺应群众期盼、回应广大家庭婴幼儿照护现实需求的关键举措。武汉爱立方儿童教育传媒股份有限公司紧扣国家托育政策导向，打造扣子启蒙托幼一体化资源体系，严格对标国家托育保育规范，面向1.5-3岁婴幼儿群体，聚焦托育机构、托幼一体化幼儿园实际工作场景，提供课程体系、玩教装备、发展测评、环境创设、从业人员培训全链条综合解决方案，助力机构科学开展保育照护，顺畅实现婴幼儿托育向学前教育有序衔接。
幼儿游戏成长主题课程·托班
夯实托幼衔接核心内容
扣子启蒙托班主题课程立足1.5-3岁婴幼儿身心发展规律，围绕身心健康、生活照料与技能养成、社会情感发展、认知启蒙四大发展维度构建内容框架。
课程全面覆盖婴幼儿大动作、精细动作、生活自理、语言表达、社会性情感等发展目标，坚持保育优先、保教融合，将保育照护要求贯穿一日游戏（881275）活动全过程。同步配套标准化幼儿观察记录与保育指导方案，支持保育人员精准研判婴幼儿发展状态，把科学保育理念转化为日常班级实操，切实做好托幼阶段衔接。
托班室内游戏区
依托生活情境支持自主探索
托班室内游戏（881275）区域遵循婴幼儿成长特点，坚守安全性、适宜性、层次性、多功能性建设原则，设置美术创想区、音乐感知区、生活准备区、认知探索区、语言启蒙区、角色体验区六大功能区域。
区域投放适宜婴幼儿操作的低结构游戏（881275）材料，鼓励实现一物多玩，打通不同区域活动边界。依托生活化场景创设沉浸式游戏（881275）环境，充分调动婴幼儿自主探索的主动性，区域活动内容可与托班主题课程联动实施，让幼儿在游戏（881275）实践中习得生活能力，综合提升发展素养。
魔箱游戏区
模块化体能套装助力大动作发展
1-3岁是婴幼儿大肌肉动作发展的关键时期，钻、爬、跑、跳等动作发展，直接关系婴幼儿运动能力、空间感知、情绪调节与环境适应水平。
魔箱游戏（881275）区为面向1.5-3岁研发的托育感统体能套装，采用模块化拼装设计，搭配成套感统体能物料，分为托育版、托幼衔接版，适配不同机构运营场景。材料可根据幼儿活动需要灵活组合搭建，实现运动发展、认知启蒙、情绪养育有机融合。在钻、爬、跑、跳、投掷等游戏（881275）过程中，同步发展婴幼儿形状辨识、色彩感知、触觉体验、空间认知等综合能力。
感统运动区
构建系统化感觉统合游戏实施路径
感觉统合是婴幼儿大脑接收、整合感官信息，对外界环境作出适应性反应的重要能力，其发展水平直接影响幼儿身体协调、情绪社交以及后续学习适应。
爱立方托班感统运动区紧扣《托育机构保育指导大纲（试行）》相关要求，面向1.5-3岁婴幼儿，建立触觉游戏（881275）、视听游戏（881275）、前庭觉游戏（881275）、本体觉游戏（881275）、综合游戏（881275）五大类标准化游戏（881275）方案，并配套对应玩教材料。坚持以游戏（881275）为基本活动，摒弃机械训练模式，引导幼儿在趣味活动中提升身体与大脑协同能力，促进婴幼儿身心协调发展。
托无忧评测系统
数字化工具赋能婴幼儿科学照护
托无忧评测系统作为数字化评估工具，参照《0 - 6 岁儿童发育行为评估量表》建立评估模型，为托育机构提供便捷的婴幼儿发展评估服务。
评估涵盖大运动、精细动作、适应能力、语言、社会行为、交流互动警示行为六大维度，可高效完成婴幼儿发展筛查，自动生成标准化评估报告，输出科学养育指导建议，持续跟踪婴幼儿成长变化，为保育人员制定个性化照护方案提供客观的数据支撑，以数字化手段提升托育照护的科学性。
全链条配套服务
保障托育规范落地见效
“普惠托育，安全护幼”，既是 2026 年全国托育服务（885968）宣传月的鲜明主题，也是托育行业必须长期坚守的工作主线。托育事业事关千家万户，事关婴幼儿健康成长。爱立方扣子启蒙托幼一体化资源体系，始终尊重1.5-3岁婴幼儿成长客观规律，以规范化课程为核心，标准化玩教装备为载体，科学测评为抓手，专业培训为保障，助力各类托育服务（885968）机构提升服务供给质量，推动托幼一体化建设落地走实，用心用情守护每一名婴幼儿健康快乐成长。
